HISTOIRES DE RECYCLAGE AVEC DES APPAREILS ÉLECTRONIQUES
CARTE URBAINE
OrneMentale
Objectifs
1. Améliorer les compétences artistiques et artisanales
2. Stimuler les sentiments positifs sur le cadre de vie
3. Co-créer et travailler en groupe
4. Ressentir le flux créatif
Durée
60 minutes
Matériel nécessaire
- Papier ou planches de bois collectés comme déchets
- Crayons, gommes
- Pinceaux de différentes tailles
- Gobelets en plastique pour l'eau
- Assiettes en papier pour mélanger les couleurs
- Peinture acrylique
- Bandes adhésives
- Une salle où l'on peut peindre
Les activités basées sur une créativité subconsciente ou semi-consciente sont très utiles pour explorer les besoins et les désirs. Si vous pouvez créer un plan collectif de la ville à partir d'images ou de modèles collectés dans votre quartier, vous remarquerez, en l'analysant, que vous avez imperceptiblement créé une ville idéale composée d'ornements, de formes abstraites et de couleurs.
Phase Créative
Techniques & Tutoriels
Dans cette version des cartes OrneMentale, pour créer votre carte, vous pouvez vous inspirer d'un plan de ville : votre carte OrneMentale peut être conçue comme un motif de labyrinthe inspiré de rues et de bâtiments existants et dans lequel vous pouvez intégrer les motifs et même les lieux que vous avez rencontrés.
Carte Urbaine OrneMentale est une autre version de l'exercice co-créatif Carte OrneMentale mais ici les motifs et les ornements ne sont pas liés les uns aux autres. Ils sont séparés par des lignes représentant les routes comme sur une vraie carte.
Vous pouvez fonder cette activité sur n'importe quelle activité de découverte telle que différentes visites de la ville au cours desquelles vous collectez des images, des motifs et des ornements.
Dans cet exercice, les participants feront appel à leur faculté d'abstraction. Vous pouvez également transformer des lieux et des bâtiments en ornements.
1. Créez ensemble une carte imaginaire avec des routes aléatoires. Il y a deux façons de le faire :
a) Dessinez d'abord des formes géométriques simples comme des triangles, des demi-cercles et des rectangles. Ensuite, transformez ces formes en un réseau de chemins ou de routes en ajoutant des lignes et en effaçant d'autres comme si vous créiez un jeu de labyrinthe.
b) Utilisez des rubans et collez-les sur les panneaux comme s'ils représentaient les rues du quartier. Vous pouvez copier les rues d'une vraie carte ou inventer votre propre ville.
Que vous travailliez sur du papier ou sur des planches de bois recyclé, le support doit être suffisamment grand pour que 4 personnes puissent s'asseoir autour pour dessiner et peindre confortablement. Prévoyez donc un grand panneau ou papier par groupe de 4 participants.
Disposez-les dans l'atelier afin que les participants puissent s'asseoir des deux côtés.
Formez des petits groupes de 3 ou 4 personnes qui travailleront ensemble sur un même tableau.
Si vous travaillez le bois, pour introduire l'exercice, dites-leur pourquoi vous travaillez avec du bois recyclé. Vous pouvez également leur expliquer la différence entre recyclage et up-cyclage et partager l'histoire des objets réutilisés si vous la connaissez.
Vous pouvez également créer un petit jeu-questionnaire en ligne sur les déchets de bois.
6. Dites aux participants de choisir certaines des photos prises précédemment et d'y repérer des détails qui pourront facilement être transformés en ornements géométriques.
Vous pouvez créer et utiliser ce petit outil papier pour faciliter la sélection de détail dans les photos.
8. Donnez-leur des crayons et des gommes pour dessiner les contours des motifs qu'ils ont choisis.
Chaque participant peut ajouter un lieu, un bâtiment ou toute autre chose où l'on trouve de bonnes odeurs, de belles vues ou des sons agréables ou intéressant dans le quartier.
Dessinez-les dans les espaces vides laissés entre les routes.
9. Distribuez de la peinture acrylique et demandez aux participants de colorier leurs dessins. Inutile de prêter attention aux contours, ce n'est pas un problème si la peinture déborde sur les bandes représentant les routes (elles seront retirées par la suite).
Vous pouvez également donner la liberté aux participants de travailler directement avec les pinceaux et les couleurs.
Une personne peut également travailler dans plusieurs groupes et peut participer à plusieurs cartes. Le résultat sera une carte d'une ville idéale où tous les lieux importants retenus par les participants seront représentés et liés les uns aux autres, où qu'ils se trouvent.
Vous pouvez également travailler individuellement sur une carte en y mettant tous les endroits qu'une personne aime.
Après avoir colorié chaque dessin, le résultat peut ressembler à ceci :
La Marne près de Paris embrassant une petite île et des ponts en bois
Une rue calme la nuit
à Szentendre
Motifs de tapis kelim d'Afrique du Nord de Tunis
Graffitis sur les murs de Berlin
Jolis modèles de couverture de drain à Budapest
Chaussée colorée dans la Capella Palatina à Palerme
Jeu de dames joué sur une terrasse de café à Fès
Norias (roues hydrauliques)
à Hama
Riverside au début de l'automne près de Paris
Petit lac à côté de notre maison à Maisons-Alfort
Escaliers menant à Montmartres à travers le parc au printemps
Palmiers dans l'oasis de Tozeur
L'entrée de ma maison dans le vieux Damas
Si vous avez travaillé avec des bandes adhésives, retirez-les et admirez le plan de ville obtenu.
Nous suggérons de terminer la séance en passant en revue les différents endroits représentés sur les cartes. Il peut s'agir de lieux spécifiques comme son propre quartier actuel de résidence. Mais après les avoir examinés, vous pouvez inviter les participants à découvrir d'autres choses intéressantes : ces lieux, une fois représentés, peuvent évoquer d'autres lieux que l'on a visités par un passé récent ou même plus ancien, et que l'on a représenté là plus ou moins inconsciemment.
Cet exercice peut être un point de départ pour d'autres exercices de narration visant également à découvrir la culture de chacun des participants.
Recommandations pour combiner Carte Urbaine OrneMentale avec d'autres activités :